Наша школа: часопис за теорију и праксу васпитања и образовања

Тренутни број

Год. 30 Бр. 2 (2024)
##plugins.themes.healthSciences.currentIssuePublished##

Часопис Наша школа је научни часопис који издаје Друштво педагога Републике Српске.

У њему објављујемо прегледне научне радове, оригиналне истраживачке радове, стручне радове, научне критике и полемике, приказе и друге облике научних и стручних радова релевантних за теорију и праксу васпитања и образовања.

Радови који су већ објављени или понуђени за објављивање у некој другој публикацији не могу бити прихваћени.

Ако је рад био изложен на научном скупу, под истим или сличним насловом, податак о томе треба да буде наведен у посебној напомени при дну прве странице чланка. Аутори који доставе некоректно цитиран текст или плагијат биће скинути са листе потенцијалних аутора у часопису Наша школа.

Радови морају бити написани на званичним језицима у БиХ или на енглеском језику, са резимеима на језику рада и на енглеском језику.

Часопис излази два пута годишње.

Накнаде за обраду чланака

Часопис не тражи од аутора да плаћају трошкове обраде за подношење или објављивање чланака.

Чланци

Миле Илић
11-35
ИЗАЗОВИ И ПЕРСПЕКТИВЕ МЕТОДИКА НАСТАВЕ
https://doi.org/10.7251/NSK2402011I
PDF
Драго Бранковић
37-51
ИЗАЗОВИ И ПЕРСПЕКТИВЕ МЕТОДОЛОГИЈЕ ПЕДАГОГИЈЕ
https://doi.org/10.7251/NSK2402037B
PDF
Светозар Богојевић
53-65
ОТВОРЕНО ВАСПИТАЊЕ И ИНТУИТИВНИ УМ
https://doi.org/10.7251/NSK2402053B
PDF
Биљана Сладоје Бошњак
67-79
ИЗАЗОВИ И ПЕРСПЕКТИВЕ ПЕДАГОГИЈЕ У ПОСТМОДЕРНИ
https://doi.org/10.7251/NSK2402067B
PDF
Игор Радека
81-98
ПЕДАГОГИЈА У ЕУРОПСКОМ КВАЛИФИКАЦИЈСКОМ ОКВИРУ: Хрватски контекст
https://doi.org/10.7251/NSK2402081R
PDF (Latinica)
Жана Бојовић
99-113
ИЗАЗОВИ И ПЕРСПЕКТИВЕ РАЗВОЈА ДИДАКТИКЕ
https://doi.org/10.7251/NSK2402099B
PDF (Latinica)
Бране Микановић
115-136
ИЗАЗОВИ И ПЕРСПЕКТИВЕ РАЗВОЈА ПЕДАГОГИЈЕ СЛОБОДНОГ ВРЕМЕНА
https://doi.org/10.7251/NSK2402115M
PDF
Татјана Михајловић
137–162
НАУЧНА И НАСТАВНА ПОЗИЦИЈА ИСТОРИЈЕ ПЕДАГОГИЈЕ
https://doi.org/10.7251/NSK2402137M
PDF
Сања Партало
163-171
ИЗАЗОВИ И ПЕРСПЕКТИВЕ РАЗВОЈА КОМПАРАТИВНЕ ПЕДАГОГИЈЕ
https://doi.org/10.7251/NSK2402163P
PDF (Latinica)
Погледај све бројеве