God. 25 Br. 1 (2019)

##plugins.themes.healthSciences.currentIssuePublished##

(2019)

Naša škola: časopis za teoriju i praksu vaspitanja i obrazovanja

Članci

Meliha Povlakić-Hadžiefendić

7–24

Procjena osobina nastavnika od strane gluhih i teško nagluhih učenika

PDF

Danijel Dujaković

25‒42

Efekat novog modela dopunskih vježbi iz atletike na transformaciju agilnosti i brzine

PDF

Mira Laketić

43–56

Uticaj individualizovane nastave na kreativno čitanje

PDF

Vlasta Lipovac, Sanja Nikolić

57‒78

Struktura novog kurikuluma – otvaranje prostora za kreativnost i stvaralački rad nastavnika i učitelja

PDF

Srbislava Pavlov, Tanja Brkljač

79‒94

Stavovi roditelja dece predškolskog uzrasta prema učenju stranog jezika

PDF (Ћирилица)

Sanja Živanović

95‒108

Procjene pedagoga o osposobljenosti za istraživanje vaspitno-obrazovne prakse

PDF

Vesna Kovačević

109‒128

Aktuelnost pedagoških ideja Vase Pelagića

PDF