INTERKULTURALNO OBRAZOVANјE U BOSNI I HERCEGOVINI IZMEĐU OSMANSKOG CARSTVA I AUSTROUGARSKE MONARHIJE

Apstrakt

Iako se pojam interkulturalizma javio prije pedesetak godina, njegovi principi mogu se proučavati na bilo kom mjestu gdje se ukrštaju različite kulture. Bosna i Hercegovina oduvijek je bila mjesto različitih kultura, nekih ustalјenih i nekih u tranziciji. Autor se u radu bavi pitanjima interkulturalnog obrazovanja posmatranog u kontekstu obrazovnih tendencija i dinamizama, kulturnih i demografskih obilјežja naroda, te političkih uticaja na području Bosne i Hercegovine između Osmanskog carstva i Austrougarske monarhije. Cilј istraživanja je da se istraže društvene okolnosti i specifičnosti obrazovanja u poslјednjim godinama vladavine Osmanskog carstva i prvim godinama vladavine Austrougarske monarhije, te da se na osnovu toga utvrdi prisustvo interkulturalnog obrazovanja na području Bosne i Hercegovine. Proučavajući relevantne izvore i literaturu, autor je došao do zaklјučka da uprkos jasno iznesenom cilјu novoformiranih austrougarskih vlasti, život u uslovima neprihvatanja kulturnih i drugih različitosti nije mogao podsticati interkulturalnu osjetlјivost. Intencionalno i tendencionalno urušavanje kulture, vjere i nacije naroda Bosne i Hercegovine nije išlo u prilog izgradnji interkulturalnog identiteta.